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                第一章  单元检测题
一、选择题
1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是(  )
A.测量时,刻度尺不能歪斜                
B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时,视线应正对刻度线
D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
2.下列现象中不属于机械运动的是 (     ) 
A.汽车在公路上疾驶                  B.星光闪闪       
C.瀑布奔流而下                      D.春分拂动杨柳 
3.下列关于误差的说法中正确的是    (    )
A.测量时只要有误差出现,就说明实验一定出现了错误
B.误差和错误一样都是不可以避免的
C.多测量取平均值的方法可以减小误差
D.改进实验方法和采用精密的测量工具,可以避免出现误差
4. 观察身边的物理现象——下列几种估测最符合实际情况的是 (      )
A.人步行的速度约为5m/s			   B.全新的2B铅笔长约18cm
C.教室房间的高度约为1.5 m         D.八年级物理课本的厚度约为100mm 
5.下列单位换算正确的是(     )
A.1.5m=1.5×100=150cm      B.1.5m=1.5m×100=150cm
C.1.5m=1.5×100cm=150cm    D.1.5m=1.5m×100cm=150cm
图1-16.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图1-1):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是(    )
图1-1
A.以乌鸦为参照物,老鹰是运动的
B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的
D. 以地面为参照物,老鹰是静止的
7.关于平均速度,下列叙述中错误的是(    )
A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 
B.在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大
C.做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同
8.一个运动物体在前2s内的平均速度是2.5m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是(    )
A.4 m/s     B.3.75 m/s    C.1.5m/s    D.无法确定
图1-29.请根据图1-2所示,判断甲、乙两船的运动情况(     )
图1-2
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动
C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
10.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是(     )  
A.运动员、汽车、羚羊            B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员            D.运动员、羚羊、汽车
11.图1-3中,甲图是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是(    )
12.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图1-4所示,下列说法中不正确的是(  )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲、乙两同学的速度相等
图1-3图1-4
图1-3
图1-4
二、填空题
13.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。 
14.完成下列单位转换:  
(1)50m=__________km ;(2)36km/h=_________ m/s;(3)6min=_______h。
15.小明同学在做一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请帮他补上:
某同学的身高是15.8    ,人步行的速度约为1.1     。
16.用一把学生三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:(1)4.57cm; (2)4.56cm; (3)4.44cm; (4)4.58cm; (5)4.59cm。
其中有问题的数据是哪个?         。该物体高度值应为多大?        。
17.100米比赛时我们是采用相同__________比较___________的方法来比较快慢。
18.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图1-5所示。司机对乘客说“你没动”是以        为参照物;小红说“车真快”是以         为参照物。
图1-5
图1-5
19.某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是______m/s,所用的时间是 ______s
20. 甲、乙、丙三辆小车
                
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