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安全基本知识培训
“安全是生产的前提条件,不安全就不能生产;只有安全才能使生产正常进行。”
抓好安全为员工创造一个安全、卫生、舒适的工作环境,可以更好地调动员工积极性,提高工作效率,减少事故带来的不必要的损失,安全也是生产效益的保障。
一、什么是“安全”?
安全生产的概念:是一种生产经营单位的行为,是指在组织生产经营活动的过程中,为避免发生造成人员伤害和财产损失,而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人生安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
二、影响安全生产的因素:
物的因素: 机(工具)的因素+环境因素人的因素;
人的因素: 教育培训不到位、疲劳作业等。
三、安全生产的基本方针:
“安全第一、预防为主”
四、从业人员的“八大权利”和“三项义务”
“八大权利”:
a. 知情权
b. 建议权
c. 批评权和检举、控告权
d. 拒绝权
e. 紧急避险权
f. 依法向本单位提出要求赔偿的权利
g. 获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利
h. 获得安全生产教育和培训的权利
“三项义务”:
a. 自觉遵章守纪的义务:
即从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品;
b. 自觉学习安全知识的义务:
要求掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;
c. 险情报告义务:
即发现事故隐患和不安全因素及时报告。
五、从业人员的安全职责:
1、认真、自觉参加各种安全生产活动学习和培训,学习安全生产法律、法规,掌握安全操作技能,不断增强生产劳动中的自我保护意识。
2、自觉遵守各项安全生产规章制度,服从管理,不违章、不冒险作业,并劝阻他人也不要违章、冒险作业,正确穿戴劳防用品。
3、按照安全规章操作,按时、清晰、准确地做好各项记录。在操作中发生事故或发现有不安全因素时应及时向上级部门报告,并采取相应的安全措施。
4、做好设备、工具、模具等维护保养工作,保持作业现场的整洁、正确使用,妥善保护、保管各种安全装置、防护设施和个体劳动防护用品。
5、有权拒绝违章指挥,并及时向上级部门报告,也可直接向各级安全生产监督管理机构反映或举报。
六、伤亡事故等级分类
轻伤事故:轻伤事故是指一次事故中只有轻伤但没有重伤和伤亡的事故;
重伤事故:指一次事故中只有重伤(包括伴有轻伤)但没有死亡的事故;
一般事故:死亡1-2人;
重大事故:死亡3-9人;
特大事故:死亡10-29人;
特别重大事故:死亡30人及以上。
七、安全生产中的非理智行为
a. 侥幸心理或冒险心理;
b. 省能心理或偷懒心理;
c. 逆反心理;
d. 紧张心理;
e. 疲劳心理;
f. 从众心理。
除此之外,人的品德、修养等心理是影响安全生产的一个因素,许多违章作业事故都是在群众精神文明差的条件下发生的。所以对从业人员进行道德、理想等精神文明教育,是搞好安全、保障安全的重要途径。还有,心理相容可以密切个人之间的关系,有助于形成和谐的人际关系,可以促进安全生产。心理不容造成关系不和与人事紧张,妨碍安全制度的落实,事故常常发生。心理学认为友谊是人与人之间的一种情谊,是一种高尚的道德情操。友谊在安全生产中常常是一种鼓舞前进的心理力量。作为一个集体,提倡互相体贴、团结友爱清神,建立和谐的人际关系。这对于搞好安全生产有积极的作用。心理学非常重视心理相容在人才合作中的重要作用。心理相容是合作成员的特点协调一致的结合,这种结合保证了共同心愿与安全健康的共同要求,这样就使大家有心理相容的重要因素。
八、事故处理的原则及步骤
1、原则:
a. 及时性和准确性原则;
b. 实事求是尊重科学的原则;
c. “四不放过”的原则:事故原因未查清不放过、事故责任者未严肃处理不放过、广大职工未受到教育不放过、防范措施为落实不放过;
d. 追究行政领导责任的原则;
2、步骤:
a.原因分析:
单位、时间、地点、损失情况;
受害者、肇事者的基本情况(姓名、年龄、技术等级、工龄、受安全教育情况);
与事故发生条件和过程有关的材料;
b.事故责任分析
c.防范及整改措施(教育措施、技术措施、管理措施)
d.事故处理意见
e.编写事故调查报告
九、安全事故的预防
事故预防的“三不伤害”原则:
“我不伤害自己、我不伤害别人、我不被别人伤害”
a.企业要建立完善事故预防制度
b.建设项目“三同时”制度,即生产性基本建设和技术改造项目中的劳动安全卫生设施,盈余主体工程同时设计、同时施工、同时验收和投产使用;
c.事故隐患检查整改制度;
d.建立危险源控制管理制度;
十、危险源和隐患的管理
危险源:即事故的根源,是系统中导致事故的根源
事故隐患:即隐藏的、可能导致事故的危险行为和危险因素
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