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书面表达专项训练(一)
A
假如你是Mike，请根据下面的内容提示， 以“ My sister”为题，向大家介绍一下你的妹妹。 60词以上，可适当发挥。
内容提示：
1. 我的妹妹名叫丽莎。
2. 她又瘦又高。她有长长的头发，大眼睛，经常戴眼镜。
3. 她是一名中学生，各门功课都很好。她很善良，经常帮助同学。
4. 她很喜欢游泳。经常和我在周末去游泳。
5. 我很喜欢我的妹妹，希望和她永远住在一起。
生词提示：永远forever
My sister
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B
假如你叫Linda,你有一条小狗名叫Flower。 根据下面的提示写一篇60词以上的文章来介绍一下Flower，可适当发挥。
内容提示：
1.来自美国；
2. 3 岁了；
3. 最喜欢的食物是骨头；
4. 经常和我一起看电视，踢足球；
5. 聪明可爱，对人友好。
生词提示：骨头bone
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C
“低碳生活”提倡节电，节水，节油，节气。 水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。联合国预计，到2025年，世界将近一半的人口会生活在缺水地区。请根据提示写一篇英语短文，要求60词以上，可适当发挥。
重要性
没有水，地球就没有生命。
面临问题
工厂多，河流受污染；
解决方法
告诉人们保护水资源的重要性； 阻止人们往河里扔垃圾；
日常生活中我们可以及时关掉 水龙头。
生词提示：工厂factory重要性importance 及时in time
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D
请根据提示所给出的英文短诗，并展开适当的想象，将其改写为一篇短文，以“My Teacher Mr Moore ”为题目。要求60词以上， 不得照抄短诗原文，结合其内容，可适当发挥，短文不能写成诗歌形式。
提示：
He is lovely and thirty-four.
He always encourages us to try.
He leads us to a world of “why”.
We all love him a lot.
My Teacher Mr Moore
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