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多媒体课件制作与教学资源应用讲义 赫章县雉街中学 主讲：刘军 教育领域是应用多媒体技术最早的，也是进展最快的领域。多媒体技术的各种特点最适合教育。以最自然、最容易接受的多媒体形式使人们接受教育，不但扩展了信息量、提高了知识的趣味性，还增加了学习的主动性和科学准确性。 改变传统的教学模式，应用现代教育技术，使用多媒体课件进行教学，已经是进入21世纪的中小学教师 必然的选择。但由于多媒体课件和教案一样，要充分体现教师自己的教学思想，适应不同的学生，所以它不具有很强的通用性，常常需要广大的教师自己动手制作。 第1章 多媒体课件概述 一、 多媒体课件基础 多媒体技术的应用领域非常广泛，几乎遍布各行各业以及人们生活的各个角落。由于多媒体技术具有直观、信息量大、易于接受和传播迅速等显著特点，因此多媒体应用领域的拓展十分迅速。多媒体课件是教育领域应用多媒体技术最直接的产物。 1、多媒体课件的概念 课件，是现代化教育的一个首要关键词，成为引领教师跨入现代化教学课堂的敲门砖。 到目前，对于多媒体课件还没有形成一个统一的标准的概念，我们能从不同的教材和相关文章中看到不同的定义。 “多媒体课件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机程序” “多媒体课件（Courseware）是在一定的教学理论、学习理论的指导下，完成特定的学习目标而设计的反映某种教学策略和