培育与沟通技巧培训课件.ppt

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沟通的作用 一、可以使思想一致、产生共识 二、可以减少摩擦争执与意见分歧 三、可以使管理洞释真相、排除误解 四、可以减少互相猜忌、凝聚团队情感 五、可以疏导人员情绪、消除心理困扰 六、可以使员工了解组织环境、减少革新阻力 七、可以收集资讯、使团队状况共有 八、可以增进人员彼此了解、改善人际关系 来自上司的沟通障碍 一、 自以为是,自认为官大学问大,死要面子; 二、 独断专行,愚民政策; 三、 自保心态,怕下属知道太多抢走饭碗; 四、 喜欢听好话; 五、 与部属见解及立场不同。 来自部属的沟通障碍 一、自卑感作祟、担心人微言轻; 二、为迎合上级、做不确实报告; 三、听信谣言以讹传讹; 四、对上级权威的恐惧,导致不敢 或不能与上司沟通; 五、害怕口才不好。 其他因素的障碍 一、外在环境的障碍 二、 传递信息的过程 三、语言的问题 四、认知的问题 五、个人态度的问题 如何克服沟通的障碍 一、建立正面的态度 二、自己不要急着说,先听听部属怎么说 三、立沟通的管道 四、检视周遭有无抱怨或不满的声音 五、培养良好的EQ 六、化被动为主动 七、让人把话说完 八、鼓励大于责备 九、学习问话的技巧 十、强化个人沟通能力 沟通的原则和作为 一、企业内沟通的准则:迅速的、正确的、容易了解 二、应有的态度和作为: 信任别人,不怀疑他人诚意与健全心智 关心并珍惜彼此关系,保留观念上的差异愿意沟通 接纳外来影响,并愿意改变自己 运用“倾听”来了解别人 运用“倾诉”而被人了解 从双方共同点开始沟通,而慢慢解决歧见 表达的技巧 一、清楚表达思想和意见 二、以简明加强效率 三、清楚、明白、具体、简单、正确 四、善用声音与脸部表情 五、运用自己的特色 六、运用 5W2H。 七、 言语表达的要决 八、 多用正面的词句、语言表达要真诚 九、要用对方的话 十、常用礼貌用语 十一、不要乱用“术语” 十二、说话时不要带不良的口头禅 倾听的艺术 一、听话的禁忌: 自己讲完话后休息 伺机打断别人讲话 找别人话中漏洞 自以为是、中途打岔 滔滔不绝,不留机会给别人 二、倾听时应: 全神贯注 能听出话中话 能鼓舞说者畅所欲言 排除外界干扰 控制情绪 三、听的层次: 我在安排一个好的环境 我在听:鼓励对方说话、保持适当沉默、表示同感 我在用心听:说自己内心的感受、反映事实、表示了解 沟通的要领 一、用建议代替直言 二、提问题代替批评 三、让对方说出期望 四、诉求共同的利益 五、顾及别人的自尊 2017-02-16 为什么要培训 随着市场经济的不断发展和完善,企业在竞争中如何取胜,人才的竞争是企业的核心竞争力。物业企业正逐步形成规模化、集团化的态势,小打小闹很快将被淘汰。如何在市场条件下站稳,提高管理效能和人员素质就放在了第一位。高素质的人才不可能是捡来的,是通过企业有针对性、高效、卓有成效的培养、培训出来的。因此,公司培训就成了一项迫在眉睫的重要工作。 目标任务 以全面提高全员文化、业务、技能和整体综合素质为目标,以中层和基层骨干为重点,开展形式多样、因人因时因地制宜培训,逐步形成学习型团队。公司各部门、各项目管理处都要拿出具体的员工培训计划和措施,并认真予以组织实施。 原则要求 1、分级负责,分层培训。采取公司、部门、管理处相结合、分层分类的培训方式。 2、因地因时制宜,注重实效。根据具体实际,坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则,求实用,讲实效。 3、学以致用,保证质量。培训要保证人数、课时和质量。采取灵活多样的方式,保证培训的效果和质量。每次培训班结束时要对参加人员进行综合测试,成绩给予归档。 培训内容 根据公司提高全员整体综合素质教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。 培训内容 1、物业管理相关的法律法规。 2、公司规范化管理手册。 3、管理人员领导能力、组织能力、沟通协调能力、高效执行力等。 4、基层员工各岗位实际操作能力。 培训方式 1、专题辅导:把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。 2、介绍经验:聘请资深物业人介绍适合本公司实际发展的技能和经验。 3、座谈讨论:共同探讨研究公司发展思路、措施、途径和模式。 4、专项实务操作:社交公关、组织活动、事件处理、专业技能等。 5、外出参观学习: 工作措施 1、高度重视,强化领导。工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。 2、制定计划,分解任务,落实责任。制定切合实际的教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。 3、调查研究,优化内容,改进方法。深入开展调查研究

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