构建家长学校平台--促进学生健康成长.docVIP

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  • 2019-07-05 发布于浙江
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构建家长学校平台--促进学生健康成长.doc

构建家长学校平台 促进学生健康成长 家长学校是指导家庭教育的主渠道,是建立学校与家庭联系的纽带和桥梁。我们把家长学校看作提高家长素质的主要阵地、创新家庭教育的重要场所、实施素质教育的必要渠道。为进一步加强家长学校的规范化、制度化建设,推动了家庭教育持续、健康发展。促进学生健康成长,根据市家庭教育工作会议精神,结合我区家长学校建设提出肤浅见解。   一、健全机构不断推进家庭教育工作规范化? 多年来,我区十分重视家庭教育工作,专门成立了协调委员会。构建了由区关工委牵头、教育局关工委主管、社会各方共同参与的家庭教育工作运行机制。结合我区实际,确立了以举办家长学校为载体,全面提高家庭教育水平的发展思路。各校成立了由校长兼任家长学校校长,管政教副校长、主任、班主任以及家长代表、社区代表为成员的家长学校校务委员会。家长学校由校长负总责,分管行政直接抓,政教团队干部具体抓,年级主任和班主任协助抓。在家长学校的管理上坚持推动三个“五”的做法。具体为:“五同时”:即家长学校工作与学校其他工作同时规划、同时部署、同时检查、同时总结、同时评比。“五到位”:即教学辅导到位,家长学习到位,骨干队伍培训到位,家教经费到位,督导评估到位;“五经常”:即经常听取家长学校工作汇报,经常深入了解家长学校工作情况,经常参与家长学校活动,经常宣讲家长学校工作,经常宣传家长代表的先进典型。通过这些手段推进了家长学校建设的规

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