消元解二元一次一次方程组.docVIP

课 题 消元——解二元一次方程组（第一课时） 学校 安徽省无为襄安中学 姓名 王良福 项 目 内 容 设计意图及依据 教 材 分 析 所处地位及前后联系 本课内容是在学生掌握了二元一次方程组的有关概念之后讲授的，用代入消元法解二元一次方程组是学生接触到的解方程组的第一种方法，是解二元一次方程组的方法之一，消元体现了“化未知为已知”的重要思想，它是学习本章的重点和难点。学完之后可以帮我们解决一些实际问题，也是为今后学习函数、线性方程组及高次方程组奠定基础。 教学重点 会用代入消元法来解简单的二元一次方程组 代入法是解方程组的基本方法之一，是学生必须掌握的基本技能，同时也给学生渗透了化归思想。 教学难点 理解“二元”向“一元”的转化，掌握代入消元法解二元一次方程组的一般步骤 “消元法”学生没接触过，如何进行适当消元，加大学生思维强度。 教学关键 让学生了解“消元”的思想方法，设法消去方程中的一个未知数，把“二元”变为“一元”。 化“未知”为“已知”，渗透化归思想。 目 标 分 析 教 学 目 标 2、教学目标 ◆知识与技能 会用代入消元法解二元一次方程组； 能初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元” 过程和方法 ①培养学生基本的运算技巧和能力。 ②培养学生的观察、比较、分析、综合等能力，会应用学过的知识去解决新问题。 ◆情感态度与价值观 鼓励学生积