虚拟仪器第一章--精选课件(设计).ppt

虚拟仪器 §1 课程介绍 《虚拟仪器》课程的性质 虚拟仪器是测控专业的一门专业课，是面向二十一世纪的反映现代科技水平的专业课程。虚拟仪器是一场真正意义上的仪器革命，是现代测试技术、计算机软、硬件技术相结合的产物。本课程的教学以仪器总线技术与计算机技术的软、硬件结合为主干，并配以相应的实验，致力于拓宽学生的专业面，培养学生的实践动手能力，增强学生对社会的适应性，为今后从事工程技术工作、科学研究以及开拓新技术领域打下坚实的基础。 授课思路 以虚拟仪器的基本系统组成为核心来讲解，针对每个模块进行演示并详细介绍相应模块的工作原理，同时配合相应的上机操作。 授课内容 第一章：虚拟仪器概论 第二章：信号采集与调理 第三章：虚拟仪器系统总线接口技术 第四章：虚拟仪器驱动程序设计 第五章：虚拟仪器软件平台介绍 第六章：基于LabVIEW的数据采集与信号分析方法 考核办法 成绩考核： 1.平时考核：占20%（考勤、课堂提问、作业） 2.结课成绩：闭卷考试（占80%） 虚拟仪器概论（generality of virtual instrument） 重点掌握内容： 虚拟仪器的基本概念； 虚拟仪器的组成与特点； 虚拟仪器的含义； 虚拟仪器的设计实现方法。 了解的内容： 虚拟仪器的发展过程； 虚拟仪器的分类； 虚拟仪器的发展趋势 。 §1.1 虚拟仪器的基本概念（concept of virtual instrument) 虚拟仪器的定义 利用计算机强大的软件功能实现信号数据的运算、分析和处理； 利用I/O接口设备完成信号的采集、测量与调理； 利用计算机显示器的显示功能模拟传统仪器的控制面板，以多种形式表达输出检测结果； 从而完成各种测试功能的一种计算机仪器系统。 如：虚拟示波器 虚拟数字电压表 基于虚拟仪器的 温度检测与控制 虚拟仪器定义的主要含义 虚拟仪器的硬件是通用的； 虚拟仪器的面板是虚拟的； 虚拟仪器测量功能是由用户软件来定义的。 如何理解软件就是仪器的说法？ 软件就是仪器，但软件不等于仪器。应该确切地说，软件就是仪器的一部分，但不是全部。 虚拟仪器之所以称为仪器，就在于它直接面对和处理的对象是信号，而计算机则只能处理数字信号。 软件加硬件才能构成一个功能完整的仪器。 B 虚拟仪器的特点 虚拟仪器与传统仪器的比较 外观 功能 性价比，开发费用 升级性 系统集成性 传统仪器的面板只有一个，其上布置着种类繁多的显示与操作元件。由此导致许多认读与操作错误。虚拟仪器与之不同，它可以通过在几个分面板上的操作来实现比较复杂的功能。 性价比，开发费用 价格昂贵，技术更新慢，开发费用高。 虚拟仪器-仪器功能 在通用硬件平台确定后，由软件取代传统仪器中的硬件来完成仪器的功能。 仪器的功能是用户根据需要由软件来定义的，而不是事先由厂家定义好的。 虚拟仪器-用户功能 用户界面友好，美观； 功能复杂的仪器面板可以划分成几个分面板。从而使面板更加简洁和单纯； 软面板可以根据用户的需求自行设计。具有极大的灵活性和创新性。 虚拟仪器-系统升级方面 仪器性能的改进和功能扩展只需相关软件设计更新，而不需购买新的仪器。研制周期较传统仪器大为缩短，所以性价比较高。 虚拟仪器-系统集成性 由于虚拟仪器的硬件和软件都制定了开放的工业标准和基于计算机的开放式标准体系结构，因此可以把不同厂家的产品集成到一个系统中； 基于标准化的计算机总线和仪器总线以及硬件实现了模块化、系列化，大大方便了系统集成； 虚拟仪器开放、灵活，可与计算机同步发展，与网络及其它周边设备互联。 § 1.2 虚拟仪器的形成和发展 （formation and development of virtual instrument) 1.2.1 虚拟仪器形成的背景 1.2.2 虚拟仪器的提出 虚拟仪器形成的背景 第一代模拟仪器。指针式万用表、指针式电压表、指针式电流表 ；以电子管或晶体管电子电路为基础。 第二代数字化仪器 。数字电压表、数字频率计 。 第三代智能仪器。内置微处理器，既能进行自动测试又具有一定的数据处理功能 。 第四代个人仪器。以计算机总线为基础。 第五代虚拟仪器。 2 自动测试系统的发展 （1）特定设计专用型：接口不标准，导致研制周期长，研制费用高，可维护性差。 （2）台式仪器积木型：系统中的各个模块均为台式设备。每台设备都有标准的总线。典型应用（以GPIB总线为核心的自动测试系统） （3）模块化仪器集成型：VXI,PXI。可从软件和硬件方面来分析。硬件平台采用了模块化的仪器结构形式；软件平台集成了计算机的很多功能。 1.2.2 虚拟仪器的提出和发展的原因 由于个人仪器和第三代测试系统的发展，也就