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姓名:葛月清
职称:技术总监
汽车电路故障诊断思路的心得
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内 容 故障案例分析 总结 诊断排查的思路 2 第一章:诊断排查的思路 3 诊断排查的思路 ·思路的涵义: 我认为思路的本意,就是思考的线索和路径。其本质是人们对前进方向和目标的一种理性思考,是对事物发展的一种预见,是对未来的设计。 ·思路决定出路: 我认为思路与出路的关系是源与流的关系。源之不远,流之不长;源之不丰,流之不活。思路对出路起着多方面的决定作用。思路的正误决定出路的正误。 4 症状 经验 故障点 程咬金的三板斧 诊断排查的思路 传统的维修思路: 5 传统维修思路的优点: 好掌握、维修速度快、大大减少了用户的等待时间。 现代的维修思路: 问诊 试车 分析 假设 验证 诊断排查的思路 6 传统维修思路与现代维修思路的区别: 传统维修思路 现代维修思路 经验判断 定性分析 对比试验 故障诊断 定量分析 逻辑思维 检测试验 形象思维 诊断排查的思路 7 诊断排查的思路 8 诊断排查的思路 因为我们在实际维修作业过程中,往往会被一些错误的思维方式所误导: 只有遵循正确有效的维修思路,才能在最短时间内准确的判断问题所在! ·经验告诉我们以前的检测方法是对的 — 实际是片面的检 测方法 ·被别人的错误信息所误导 — 一是客户对故障所发生的条 件描述不对;二是同仁之间的错误指导 ·维修作业时间较紧、思想不端正、排查不仔细,造成错误 的检查结果 ·对元器件的作用与检测方法掌握不够,导致不能准确的判断 故障点 ·太自信,经验说明某个部分不大可能损坏 ·乱拆装,造成新的故障,掩盖了旧问题 ·电脑诊断仪和测量仪器失去精确度,导致所测数据不对, 造成误判 ·备件质量批量不正常 9 怎样才能拥有一套正确有效的维修思路呢? 要着重学习 只有通过不断的学习来掌握各元器件的作用、工作原理以及检测方法,从而才能更深入的去看待问题所在。 灵活运用维修案例 在使用案例过程中要遵循以下原则: 一要看经典案例,目的是了解具有代表性的故障现象与规律。 二要看描述生动完整的案例,目的是了解故障诊断思路以及是如何归纳、推理、总结的。 三要看典型案例,目的是了解某一车型的同一故障的易发性 。 四要对待案例千万不能生搬硬套,要举一反三。 善于总结 在我们维修队伍是有很多维修人员是会干不会说、会说不会写。其实对一个已维修完的故障进行总结时,可以从新梳理一下自己的维修思路,也是一个非常有利于思维条理性锻炼的过程。 诊断排查的思路 10 学习与维修的关系: 学习的过程 故障现象 系统功能 分析检测 元件功能 元件检测 更换调整 故障现象 系统功能 分析检测 元件功能 元件检测 更换调整 维修的过程 诊断排查的思路 注:系统的学习,只是在知识上得到增进,而对实践的应用往往是先发现结果,然后再针对结果来推论原因,最后再著手判断,两者虽有所不同,但仍有亲密关系,理论结合实践才是最有效的学习之道。 11 几种常见的汽车故障性质: 筛选分析 诊断排查的思路 在对汽车故障维修时,很重要的一点就是要先确定故障性质。根据汽车故障性质、状态的不同可采用不同的维修方法。 (一)按工作状态可分为“间歇性故障”和“永久性故障” “间歇性故障”就是有时发生、有时消失的故障。 “永久性故障”是故障出现后,如果不经人工排除,它将一直存在。 (二)按故障程度可分为“局部功能故障”和“整体功能故障”。 “局部功能故障”是指汽车某一部分存在故障,这一部分功能不能实现,而其它部分功能仍完好。 “整体功能故障”虽然可能是汽车的某一部分出现了故障,但整个汽车的功能不能实现。 12 几种常见的汽车故障性质: 筛选分析 诊断排查的思路 (三)按故障形成速度分,可分为“急剧性故障”和“渐变性故障”。 “急剧性故障”是故障一经发生后,工作状况急剧恶化,不停机修理汽车就不能正常运行。 “渐变性故障”发展较缓慢,故障出现后一般可以继续行驶一段时间后再修理。 与急剧性故障相类似的一种故障叫“突发性故障”。在故障发生的前一刻没有明显的症状,故障发生往往导致汽车功能丧失,甚至危及人身、车辆安全。 (四)按
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