性别平等教育实施成果.ppt

性別平等教育實施分享 輔導室主任 陳美娟 大 綱 一、「性別與情感」融入課程教學 二、 辦理相關講座 三、提供繪本、書籍、影片瀏覽 四、學生競賽活動 . 3. 將議題納入健體領域課程計畫表(七年級、九年級) 2.將性別平等教育指標融入學校整體課程計畫(七年級、八年級) 1. 擬定學年度性別平等教育實施計畫 3.上課實況-生理教育(了解生理期處遇方法) 3.上課實況-兩性教育(了解性別生理差異) 3.上課實況-愛滋病宣導 利用LED跑馬燈加強宣導 3.上課實況-性別平等教育(職業刻板印象) 4.「真愛守門員」─得勝者課程融入 4.「真愛守門員」─得勝者課程上課照片 1. 101.9.17 敏惠醫專師生蒞校宣導-「當精子與卵子相遇」 2. 兩性教育講座-外聘黃良衿主任主講「善用兩性特質 建構美好關係」 從傳統教育看兩性期待 男尊女卑、男主外女主內、一家之主 從職業難刻板印象：幼稚園老師、 護士、卡車司機、化妝師。 為何現在要談兩性教育議題？ 社會型態的改變 改變去對兩性的觀點 發揮兩性平等及平權的概念 創造共贏的未來 兩性教育講座活動照片 3. 101.9.10「身體紅綠燈」-聘請郭洪國雄教授蒞校演說，提升師生對性別平等教育相關法令的認識。 ◆從新聞實例，加深學生危機應變與處理的能力。 ◆主題「身體紅綠燈」，使學生了解與他人相處的分際。 「身體紅綠燈」講座活動照片 4.101.10.8 「好好照顧自己的花」講座- 聘請敏惠醫護管理專科學校 魯倍倍主任 男性 女性 遭遇難題 需要獨處、安靜 需要談談她們的感覺 理想 英雄、賺錢 情侶、伴侶 有價事物 權柄、能力、 效率、成就 愛情、美麗、 關係、溝通 重視 事業上的工作成功 家庭中的成員關係 男女大不同 ！！ 兩性相處的禁忌 1. 惡意的批評 2. 蓄意的比較 3. 企圖改變對方 4. 壓抑對方 5. 強制與操縱 6. 口頭辱罵與暴力傷害 7. 翻舊帳 走入兩性交往的預備動作 一、培養被愛的條件 二、尋覓適合的對象 三、瞭解彼此價值觀 四、愛要勇敢的表達 五、真愛值得期待 三、提供繪本、書籍、影片瀏覽 女朋友。男朋友 愛，不是單行道 因為我愛你繪本 DVD-玫瑰少年 兩性交往：建立安全和健康的關係 健康的兩性關係篇(VCD4片) 青少年約會的正確觀念 學生競賽活動 兩性議題話劇表演 兩性教育漫畫製作 卡片設計 兩性教育學習單或心得徵文 ?兩性平等教育係多元文化教育的一環，學 校妥善提供兩性獲得適性發展的機會。 結語 ?學校文化傳遞不同的性別文化， 讓兩性均能在學校中尋求認同。 謝謝聆聽！