语文人教版部编七年级下册父亲的“城池”.pptxVIP

父亲的“城池”学习目标学习抓住重点词语和语句分析人物的方法自学提示：初读课文，标出自然段，用铅笔画出文中的三种句子：1、刻画人物的句子，2、你认为比较重要的句子，3、让你有所触动的句子。自学提示熟读课文，思考问题： 面对儿女们的孝心，母亲和父亲各是怎么做的？他们为什么要这样做？母亲物质条件优越 “足够的力量” “尽孝” 孩子们有孝心“心安理得” “劳碌了一辈子” 合情合理 父亲 “卵石”“圈起”的“河滩地”“城池”“固守着他的生活方式和生活观念”“他是在靠他的土地生活”“他在种地养活着我们” 我们“竟”没想到，意外 父亲对我们的不满父子亲情有了裂痕和隔阂凉意渐生“清醒”“形单影只”“躬耕劳作”孤寂辛劳丝丝寒意以前对父亲关心不够“第一次真切地”不了解内心需求，没有精神上的关怀“近在眼前”从未走进父亲的内心世界寒意更浓“从未走进去过”“依然”、“自顾自”愧对父亲，没有尽到应尽的责任不寒而栗“相视默然”子曰：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”