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國三國文 PAGE 1
高雄市立中正高中國中部97學年度第一學期第一次段考國文科三年級試題
三年 班 座號： 姓名：
一、注釋與摘釋：1~10題每題2分，11~15題每題1分，共25％
⒈登民衽蓆：
⒐綠肥紅瘦：
⒉揣想：
⒑踉踉蹌蹌：
⒊異書：
⒒「社」林：
⒋滑稽：
⒓經「傳」：
⒌坎坷：
⒔凡事不宜「刻」：
⒍迸：
⒕「淪」肌「浹」髓：
⒎黧：
⒖「蒔」田：
⒏不消殘酒：
二、單題：每題2分，共40％
⒈「九月中，每每在一場冷雨後，半夜乍然驚醒，是被背上的沁涼叫醒的｜唉，這涼蓆明天該收了。」以下各成語不適用來形容此時涼蓆處境者： ?秋扇見捐 ?兔死狗烹 ?過河拆橋 ?尾大不掉。
⒉下列各「秋霜」何者與本課「秋霜」零落用法相同？ ?弛「秋霜」之威嚴，流春澤之渥恩 ?繁華將茂，「秋霜」悴之 ?不知明鏡裡，何處得「秋霜」 ?志厲「秋霜」，誠貫一時。
⒊登民衽蓆的「衽蓆」一詞，為「安居之所」的意思，其修辭同於下列何者？ ?化干戈為玉帛 ?春風又綠江南岸 ?搖一搖滿頭的蓬草，縱容你滿腮的苔蘚 ?披著一身淡淡的夜色。
⒋下列何組字音上下均相同： ?「伺」候老爺／「伺」候春光 ?纏「磨」／石「磨」 ?精神恍「惚」／恍「惚」仍飽含著未褪盡的竹葉清香 ?手「肘」／掣「肘」。
⒌下列句子沒有錯字者： ?她是俄羅斯芭蕾舞團首蓆舞者 ?這篇文章內容鞭辟入理，酣暢淋漓，實為難得之佳作 ?對於必須穿過這條湍急的河才能找到出路，他心裡惴惴不安 ?他不慎惹上混混，被揍得一佛出世，二佛涅盤，慘不忍睹。
⒍下列各詞組，上下均為「反義複詞」者： ?「朝野」同心，共創福祉／生子不生男，「緩急」非所益 ?這場喜筵「賓主」盡歡，大家歡喜而歸／人生在世，「禍福」相倚 ?「陰陽」五行的觀念在風水學上不可或缺／曾不吝情「去留」 ?人生如萍，「聚散」無常／「國家」興亡，匹夫有責。
⒎如果你是明朝人，不可能看過下列哪一本書？ ?幽夢影 ?三國演義 ?西遊記 ?世說新語。
⒏關於「幽夢影選」三則文章，正確者 ?文字流暢，說理詳盡，富有啟發性 ?作者認為不能不執著的事是讀書、行善、遊名勝 ?李白正是作者所謂的風雅友，而晏嬰則是所謂的滑稽友 ?第三則提到不可不刻，不可不貪，不可不痴的三件事，正符合「膠柱鼓瑟」的精神。
⒐關於「幽夢影」一書，正確者 ?全書以隨筆方式寫成，到處可見作者對「真」的追求 ?本書大量使用駢詞儷句，造成民歌般的優美效果 ?文體屬於散文 ?作者為張岱。
⒑「文人談武事，大都□□□□；武將論文章，半屬□□□□。」句中的□應填入何者最恰當？ ?指鹿為馬／老馬識途 ?意氣用事／義憤填膺 ?支支吾吾／侃侃而談 ?紙上談兵／道聽塗說。
⒒普菲費爾：「想與所有的人交友，不是任何人的朋友。」是因為這樣的人缺乏： ?自信 ?毅力 ?誠懇 ?謙遜。
⒓對於「詞」的敘述，下列何者正確？ ?又稱曲子詞、詞餘、長短句 ?在唐代便有文人從事詞的創作 ?依句數多寡可分為小令、中調和長調 ?詞盛於宋，元以後便被曲所取代，文人不再從事詞的創作。
⒔關於「如夢令」一詞的敘述，何者正確？ ?作者為李清照，號易安居士，其詞風清新婉約，靖康之難後轉為蒼涼，著有片玉詞 ?從「綠肥紅瘦」一句可知，本詞的背景季節應是夏季 ?作者對海棠花凋零的傷感，與侍女漫不經心的態度形成對比 ?「綠」肥「紅」瘦使用的修辭，和日出江花「紅」勝火，春來江水「綠」如藍相同。
⒕下列各引號內的字，何者含意上下相同？ ?不「消」殘酒／不「消」說 ?時時唱「和」／地利人「和」 ?「滾」動／「滾」燙 ?春秋三「傳」／聖賢經「傳」。
⒖「舊時茆店社林邊，路轉溪橋忽見」之意境，與下列何者最接近？ ?往事已成空，還如一夢中 ?眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 ?古道西風瘦馬，西陽西下，斷腸人在天涯 ?悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。
⒗辛棄疾詞作《醜奴兒》：「少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。」其中「為賦新詞強說愁」是屬於 ?情盡乎辭 ?情溢乎辭 ?辭溢乎情 ?寡情辭貧。
⒘下列何者代表的季節，與其他三者不同？ ?新筍已成堂下竹 ?應是綠肥紅瘦 ?開到荼蘼花事了 ?最是橙黃橘綠時。
⒙依據「詩莊詞媚」的原則，下列何者節選自「詞」？ ?淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去 ?一語天然萬古新，豪華落盡見真淳 ?踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫 ?春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
⒚在「做田」一文中，作者描寫農民雖在「土質磽薄，只生茅茨」的土地上耕作，卻洋溢歡欣喜悅，我們可以用下列哪句話來讚美他們？ ?人生不出售來回票，一旦動身，絕不能復返 ?人生的遊戲不在於拿了一副好牌，而在於打好那副壞牌 ?人如果有學習的決心，便能夠完成奇蹟
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