地理人教版七年级上册地球.1.pptVIP

古人眼中的天地形状 麦哲伦环球航行 前苏联宇航员加加林眼中的地球 人类对地球形状的认识过程 人类认识地球形状的过程 调动你的眼睛、耳朵、手、大脑去看去听去记去思考： 认识到地面不是平的的例证还有哪些？ 认识到地球是球形的例证有哪些? 月食的原因：处于太阳和月球之间的地球挡住了太阳射在月球表面的光芒所造成的，而这个阴影是呈弧形状遮挡住太阳光的。当整个月食达到“全食”时，遮挡阴影呈圆形。以此便可推断地球是球体形状。 开心一笑 倒挂着弟弟问：“哥哥，地球是球形，在我们站的地球另一面的人是怎样站的？”哥哥说：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂着。”弟弟说：“他们怎样走路呢？”哥哥说：“他们走路脚一定不能离开地面，否则就会掉下去。”弟弟说：“幸亏我们是在地球上面。” 极半径6357千米 赤道半径6378千米 地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体。 随歌谣学地理 地球是个圆球体，这个事实人共知 探求地球形状史，伟人献身我辈记 庐山起义是半径，五点一亿表面积 要知赤道有多长，坐地日行八万里 首次完成环球航行的航海家是 ； 首次看到地球全貌的宇航员是 ； 地球的平均半径是 千米，赤道周长是 千米；地球表面积是 平方千米。 麦哲伦 加加林 6371 4万 5.1亿 这节课的课题是？ 从知识上我记住了