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《用排水法求不规则物体的体积》教学设计
李益清
教学内容：
人教版五年级数学下册第三单元《用排水法求不规则物体的体积》，教材39页。
教学目标：
让学生通过实验探究，明确不规则的物体可以通过排水的方法计算出它的体积，并渗透转化的思想。
培养学生观察、操作、概括的能力以及利用所学知识合理灵活地分析、解决实际问题的能力。
培养学生的合作意识和主动探求知识的学习品质，培养学生的创新精神和实践能力。
教学重点：
掌握求不规则物体体积的计算方法。
教学难点：
利用所学知识合理、灵活地分析，解决实际问题。
教学准备：
多媒体课件、一把直尺、一个实心正方体教具、若干个量杯和土豆。
教学过程：
故事导入
出
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