《一景一世界——如何在记叙文中穿插景物描写》观评纪录.docVIP

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  • 2019-06-03 发布于河南
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《一景一世界——如何在记叙文中穿插景物描写》观评纪录.doc

观 评 记 录 《一景一世界》观评记录 荣成市第二实验中学 初君玲 观课内容:《一景一世界——如何在记叙文中穿插景物描写》 观课地点:录播教室 参加人员:全体语文组成员 主持人:张婷婷 授课人:初君玲 记录人:闫新荣 观课准备:为了确保本次观课活动的实效性,在观课之前,全体语文组成员召开了观课准备会,分管语文组的张婷婷主任就观课的目的、要求做了详细说明,会议内容记录如下: 1.近年来,为提高作文课的教学质量,激发学生在作文课上的积极性和主动性,去年我们在作文教学序列化、层级化方面做了大胆的尝试,很有成效。初老师的这节作文课,主要是为了引导学生在记叙文中恰当的添加景物描写,让文章更生动。我们就从她引导学生在恰当时机添加景物描写,以及学生的课堂表现两个方面,进行观察。 2.希望各位老师能够运用新课标的理念来观课,能够本着欣赏的心态、互助的心态和分享的心态认真观课与评课,观课过程要做到:认真观察、仔细记录、深入分析;评课时要做到:直面问题、坦诚交流。希望咱们每位教师都能本着对授课教师负责、对自己负责的态度,认真找出本节课的亮点与不足。 3.我们的观课分为两个维度:一是教师课堂指导中的情景创设,二 是学生的课堂学习表现,人员分工是: 观课量表一“教师课堂指导中的情景创设”由闫新荣老师负责,具体成员有:王志敏、张爱妮、董晓华、孙金华、李海燕、邢占华、李慧妙 观课量表二“

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