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- 2019-06-09 发布于河南
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河中石兽
纪昀
1、熟读并背诵全文。
2、疏通翻译原文。
3、理解文意,体会文中包含的道理。
4、积累文言词。
本节课目标:
3、理解文意,体会文中包含的道理。
4、积累文言词。
1、讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的,讲学家据此得出的最终结论是:
A.尔辈不能究物理
B.是非木杮,岂能为暴涨携之去
C.湮于沙上,渐沉渐深耳
D.沿河求之,不亦颠乎
2、下列表述不正确的一项是( )
A.寺僧凭借经验,忽而在原地打捞,忽而去下游寻找,代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度。
B.讲学家脱离实际,空谈物理,认为应该到河的下游去寻找石兽,代表的是“据理臆断”的态度。
C.老河兵却从石性、沙性和水流冲击角度做综合分析,判断应该到上游去寻找石兽,代表的是实事求是的态度。
D.文章启示我们:遇到问题,如果不从实际出发,仅靠主观判断,很容易得出错误结论。
3、下列句中红字意思相同的一项是( )
A.阅十余岁 阅金经
B.是非木杮 斯是陋室
C.寻十余里无迹 飞来山上千寻塔
D.二石兽并沉焉 而两狼之并驱如故
4、下列句中红字意思或用法相同的一项是( )
A.岂能为暴涨携之去 众服为确论
B.
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