十二课实现人生的价值一轮复习.pptxVIP

第十二课 实现人生的价值;考情分析;本课知识结构;1、含义：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。每个人用自己的劳动创造物质与精神财富，回报社会，满足他人。人既是价值的创造者，也是价值的享受者。; 【世界观】 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 1）对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用 ①价值观影响着人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 2）是人生的重要向导。 【方法论】 我们要树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用，坚持集体主义价值观，做出正确的价值判断与选择。;（1）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足的程度做出的判断； （2）价值选择：人们在价值判断的基础上做出的选择； （3）各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。;2）价值判断和价值选择的特征 三维设计P199知识点2、P200主观题常考点 （1）社会历史性 ?含义：时间、地点和条件的变化 ?意义：有助于我们正确评价历史和现实的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断和价值选择。 （2）主体差异性 ?人们的社会地位，需要不同价值判断和价值选择也就不同。（社会地位） ?人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择因人而异。（角度） ?人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。（立场） （3）阶级性 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择； ;(1)作出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (2)自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。三维设计P199学法指导 (3)正确处理个人利益、集体利益和社会利益的关系，把个人、集体和社会利益三者的统一作为选择的标准。;（2015?重庆卷14）今年，许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动，展现共同维护世界反法西斯战争胜利成果和国际公平正义的决心，警示世人勿忘历史，珍惜和维护来之不易的和平。 运用价值判断与价值选择的知识，说明世界范圈内举行反法西斯纪念活动的意义（14 分） ;（2015年四川政治14）全面推进依法治国，基础在基层。改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区法治化水平亟待提高。 H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。 运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。（12分） ;人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 1）客观条件： （1）投身实践，在劳动和奉献中创造价值，这是实现人生价值的根本途径。 （2）在个人与社会的统一中实现价值，充分利用社会提供的客观条件； 2）主观条件：在砥砺自我中走向成功。 ①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神； ②需要努力展现自己的才能，全面提高个人素质； ③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。;总结提升;;答题模板2;（2015?江苏卷）当前我国经济已步入“新常态”，经济发展还面临不少困难和挑战，各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善，某市政府做了如下工作： ◇组织有关部门，调查了本地的民生状况，获取了相关数据。 ◇召开改善民生专题协商会，邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加，广泛征求意见和建议。 ◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。 ◇在政务网上开辟专栏，接受群众对政策执行情况的评价和意