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- 2019-12-22 发布于浙江
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山东07年高考试题专家分析、评价意见(理综)
作者:王玉强 文章来源:山东省招生考试院
理科综合试题很好地体现了有利于高等学校选拔新生,有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试科学、公正、安全、规范的原则。全卷依据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求,在充分地考虑了中学教学实际的基础上,突出了新课程改革的基础性、选择性、时代性特征,对于减轻学生负担、纠正文理偏科、引导学生个性发展、突出学生素质和能力考核的课改意图,做出了鲜明、具体、生动的诠释和展现。
一、物理
试卷全面考查了五种能力,即理解能力、推理能力,分析综合能力、应用数学处理问题的能力和实验与探究能力,考查层次清晰,情境设计新颖巧妙,能力考查要求与题型的功能有机统一。全卷考查的知识内容覆盖了《考试说明》划分的24个主题中的21个主题,各部分内容所占分数比例合理,考查重点突出,全卷无偏题、怪题和超纲题,新试题与常规试题搭配比例适当,试题立意鲜明,设计科学,观念创新,语言简洁流畅、表述严谨,题意清晰明确,试卷的测试长度适中,难度与区分度的梯度层次平稳,相信对中学物理教学、培养学生学科能力具有促进作用。
试卷主要有以下特点:
1.立足基础 回归课本
今年的山东物理试题特别注重基础知识的考查。例如选择题第19题,区域内电场的分布,就是两个正电荷形成的电场空间的一部分,是课本图示中所涉及的电场分布的运用和延伸;选择题第17题对
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