地理人教版七年级上册指导老师评议表.docVIP

“一师一优课”评议表 基本情况 学校 尤溪县第五中学 姓名 刘敬锋 职称 初级 课题 复习地球运动 日期 2017.3.24 地点 尤溪县第五中学录播课 班级 八年级七班 听课教师 施开天 池毓谨 吴凤卿 黄君慧 陈道鹏 自评 ??通过梳理本节课的知识点，理顺学生的学习思路，通过思维导图填充的方式，加强学生对知识点的巩固和记忆。例举与学生熟悉的生活有关的问题，培养他们理论联系实际的能力。本节课是精心设计的信息整合 \t /meisu/_blank 课件，尽可能地尊重学生、鼓励学生、相信学生、引导学生，激发学生们的学习兴趣，化被动为主动，让学生们在快乐的氛围中主动探讨、由浅入、循序渐进，让学生学会自觅知识，自得方法，使他们乐学，也会学。 评价意见 指导教师施开天评议：教师根据地理课程标准的要求设置了本节课的三维目标。本节课教师为了让学生掌握重点，突破难点，想方设法，采取多种教学手段来进行教学比如：演示教学法，思维导图学习法，对比教学法等。 在研究地球的运动时，由于有些地理现象比较抽象，较难，教师尽可能地多举一些贴近学生生活实际的实例，采用类比的方法，加深学生的理解。比如：自转运动产生日月星辰东升西落的现象，就利用了类比的方法，联系生活实际经验——根据坐汽车时，路边的树向后运动的感觉类比分析得出结论。并且把地球自转与公转的绕转中心、周期、方向、产生的地理现象等进行了对比学习，学生加深了印象，理解层次也更深了。 评价人 签名 单位 职称 签名 单位 职称 施开天 尤溪五中 高级 池毓谨 尤溪五中 中级 陈道鹏 尤溪五中 高级 吴凤卿 尤溪五中 初级 黄君慧 尤溪五中 初级 单位意见 同意申报 说明 1.教学设计由授课教师填写。2.评价意见由听课组织者综合评价意见填写，主要从公开教学的目标、内容、过程、方法、能力、效果几方面评价。3.单位意见栏由授课教师所在单位填写。