地理人教版七年级上册4.12人口和人种 课堂练习.docVIP

居民与聚落 第一节 人口与人种 第2课时 人口问题与人种 课堂练习 一、人种的特征 人种 体质特征 肤色 毛发 面部 白种人 较浅 头发呈 波 状，体毛较 多 鼻梁 高 ，嘴唇 薄 黄种人 淡黄色 头发 黑直 ，体毛 中等 面庞 扁平 黑种人 黝黑 头发 卷曲 ，体毛 很少 嘴唇 较厚 二、轻松尝试应用 1.划分人种的依据是　（ D ） A.人类语言文字的差异 B.人类生活习惯的差异 C.人类生活区域的不同 D.人类体质方面的特征 2.有“黑种人的故乡”之称的是　（ C ） A.欧洲　 B.大洋洲　 C.撒哈拉以南非洲　 D.拉丁美洲 3.某中学外籍老师里格，他的皮肤和眼睛呈黑棕色，头发卷曲，鼻型扁平，嘴唇厚并且往外翻，下巴较低，四肢较长，里格属于　（ C ） A.黄色人种　　B.白色人种　　C.黑色人种　　D.混血人种 4.下列选项中，与其他三个不属于同一人种的是　（ B ） A.中国人　 B.阿拉伯人 C.印第安人 D.因纽特人 5.人种的形成与地理环境关系密切，如欧洲北部的白种人鼻子高而窄，鼻孔通道较长，是长期适应下列哪种自然环境的结果？　（ D ） A.湿热　 　B.高寒缺氧　　 C.炎热干燥　　 D.寒冷 6.连线题