地理人教版七年级上册大洲和大洋第一课时.docxVIP

七年级上册《大洲和大洋》教学设计 一 教学目标1.知道世界海陆面积的比例以及世界海陆分布的特点。2.能够在地图上区分大陆、岛屿、群岛、大洲、洋、海和海峡。3.掌握七大洲、四大洋的名称、位置、分布及大洲的分界线。4.了解人类探索地球面貌的历程，激发勇于探索大自然的热情。二、教学重难点1.能够在地图上区分大陆、岛屿、群岛、大洲、洋、海和海峡。2.掌握七大洲、四大洋的名称、位置、分布及大洲的分界线。三、学情分析学生首次接触世界地理，有一定的好奇心，会产生一定的学习兴趣；可以利用图表让学生感受海陆分布状况；大洲、大洋的名称可通过读图让学生直观感受、理解并记忆。四、教学方法读图分析法、资料查阅法、直观教学法、合作探究法五、授课流程1．导入新课 播放“神州十一号”载人飞船发射视频 教师提问：同学们，大家还沉静在“神州十一号”载人飞船发射的激动人心的一幕，那么，假如你是一名宇航员，遨游在太空中，你会看到地球是什么样的呢？ 学生回答：地球更像是一个水球， 教师总结：是的，世界上第一个进入太空的宇航员，加加林说：“地球是个蔚蓝色的美丽星球，看上去更像个水球。”今天我们就来学习大洲和大洋。 2.展示目标（1）知道世界海陆面积的比例以及世界海陆分布的特点。（2）能够在地图上区分大陆、岛屿、群岛、大洲、洋、海和海峡。（3）掌握七大洲、四大洋的名称、位置、分布及大洲的分界线