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- 2019-08-08 发布于浙江
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中职数学中Flash多媒体课件的设计与实现
一、多媒体数学课件制作的现状
目前,多媒体课件制作软件种类繁多,一般常用的多媒体开发工具有:PowerPoint、课件大师、方正奥思教育快车等。在实际应用当中,这些多媒体软件相对比较容易入门,适合大范围的教师人群使用。但上述多媒体课件制作软件在实践使用过程中存在着诸如文件体积过大、可移植性差、设计过程受局限、效果展示能力有限、交互性差等问题。这时,挑选一个合适的多媒体课件制作软件就显得迫切且尤为重要。
二、应用Flash制作数学课件的优势
多媒体、交互性、网络化是多媒体课件最基本的三个特性,在这三个特性的基本实现能力以及综合设计能力上,Flash是相对较完善的一种多媒体课件制作软件。它不仅能展现文字、图片、声音、视频等多媒体信息,还能利用强大的二维动画设计功能清晰地反映事物的变化过程,作出任何你可以想象出来的动画和效果。如Flash CS6可以在台式计算机和平板电脑、智能手机和电视等多种设备中呈现一致效果的互动体验。正好弥补了数学内容抽象,中职学生难以理解的这一盲点,使它成为众多多媒体课件制作中的一个时尚。
中职学生普遍存在文化课基础较差、学习兴趣低的状况,在中职数学课程教学中使用Flash动画课件,能引起学生上课的好奇心,缓解部分学生对数学的抵触情绪,进而逐步培养起学习的兴趣,提高教学效果。
三、FL
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