夯实质量基础,把握工作内涵
扎实推进教学诊断与改进工作
——山东省教学诊断与改进工作探索
山东省教育厅 刘宝君
2016年10月
3
内容提要
1 夯实全省职教质量基础
2 深刻把握诊改工作内涵
3 扎实推进诊改各项工作
4 全面落实诊改工作要求
4
一、夯实全省职教质量基础
(一)在省级层面,全面加强质量标准和制度的顶层设计
1.基本形成了支持职教改革发展、全面提升职教质量的制度体系
连续出台50个配套文件,建立28项制度,
在省级层面形成全方位支持职业教育改革
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