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- 2019-06-10 发布于河南
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《人口和人种》教学设计
?●教学目标一、知识目标(1)理解人口增长、分布的特点。(2)理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。(3)了解世界三大人种的特点和分布。二、能力目标(1)学生学会运用地图、资料,说出世界人口增长和分布状况,以及世界人种的分布。(2)通过地图,能分析影响各地区人口密度的自然原因。(3)根据有关人口统计数据,学会绘制人口增长柱状折线图。三、情感、态度价值观目标(1)通过了解世界人口问题,让学生初步形成正确的人口观。(2)通过对世界三大人种特点的了解,让学生树立正确的种族平等思想。(3)通过读图、绘图的训练,进一步培养学生的动手、动脑和审美能力。
●教学重点
世界人口的分布特点;世界人口增长的地区差异;世界三大人种的特点。
●教学难点
人口自然增长率,人口密度的概念;人口问题及对策;世界人种的分布及其原因。●课时安排2课时。●教学准备一、教师准备:世界人口分布图、世界人种的分布图、三大人种的面具以及书中相关内容的图片。二、学生准备:世界地形图、世界气候分布图。●教学过程第一课时(一)引入新课 随着社会不断的进步和发展,许多国家和地区面临着竞争强烈、就业困难。就拿我国来说吧,现在我们听得最多和说得最多的词中就有“竞争”和“下岗”两个词,造成这种现象的主要原因是什么呢?人口不
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