地理人教版七年级上册《认识经纬网》第1课时课后导学案.docVIP

- PAGE 3 - 《地球的地球仪》预习学案 一、目标： ①理解经线、纬线的定义及差别； ②掌握经度、纬度的辩读方法； ③掌握利用经纬网定位。 二、教学方法：自主学习，合作学习，探究学习。 三、学习内容： 1、读课文P5页图1.4《地球仪上的点和线》，完成问题： （11）拔动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表 。事实上，地球 （存在/不存在）这根轴，它是人们假想的轴。 （12）地轴与地球表面相交的两点，叫 。其中，对着北极星方向点叫 （用 “N”表示），是地球的最 点。与北极对应的点叫 （用 “S”表示），是地球的最 点。 （13）图中，连接南极、北极的半圆叫 ；与经线和地轴垂直，环绕地球一圈的圆叫 ；所有经线和纬线中，只有北极圈、北回归线、南回归线和南极圈是用 （实线/虚线）表示。 2、纬线和纬度：读课文P6页第1、2、3段文字及图1.6《纬线和纬度》图，完成问题： （21）在地球仪上，与南、北两极距离相等的大圆圈，叫 。所有与赤道平行的圆圈叫 。 （22） 是最大的纬线圈。纬线在 缩成一点。 （23）纬线指示 方向。 （24）赤道的纬度为 ，是纬