地理人教版七年级上册地图三要素.docVIP

PAGE PAGE 2 地图三要素 一、教学目标和要求： 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向； 正确识别常见图例； 在地图上测量两点间直线距离，根据比例尺将其换算成实地距离。 二、板书设计： 地图三要素 一、图例： 二、方向 三、比例尺 1、概念 3、上北下南； 1、量算 2、识记 2、指向标； 2、大小 面向赤道 1、经纬网：面向北极 面向南极 三、课堂准备：原用小地球仪、师生每人备 一张洛阳地图、师绘教室示意图； 五、课堂设计： 课堂线索：我的家——我的校——有多远； 学习方法：导学——总结——练。 课堂形式：全班A、B两大组争冠赛： 小组过关，给本大组加10分；个人答对本大组加2分，看总分。 全班总动员：向大家自我介绍下，我们是哪个班的好孩子，好，接下来就让大家看一看我们班积极向上的精神面貌，好不好？