普通物理B课程教学大纲.doc

普通物理AⅡ课程教学大纲 课程代码：5054112 课程性质：学科通选课 开课单位：物理与电子信息学院 总 学 时：64其中（理论学时：64； 实践学时：0） 学 分：4 适用专业：机械和数学学院所有专业、物理与电子信息学院、计算机和化学学院部分专业 开课学期：2、3 一、课程性质、目的和要求 物理学是自然学的基础学科之一，是研究自然界物质运动基本规律的科学。它研究的对象是物质最基本、最普遍的运动形式，包括机械运动，分子热运动，电磁运动，原子及原子核运动等。它虽然不能包括或替代高级的复杂的运动形式，但是，它所研究的问题无一不包括在其他高级的、复杂的运动形式之中。因此，物理学研究的规律具有极大的普遍性，这使它成为自然科学的基础和现代工程技术的重大支柱，也是工科各专业的必修基础课。通过本课程学习，使学生正确认识物理学基本理论的建立和发展过程，培养学生正确的思想方法和研究方法，培养学生辩证唯物主义世界观，提高学生的基本素质，并为学生学习专业知识和近代科学技术打下必要的物理基础。随着科学技术的迅速发展，物理学与各学科间相互交叉、相互渗透日益密切，物理学将为学生适应现代科学技术发展在专业领域中有所发现、有所创造、有所前进打好基础。 二、本课程与其他课程的联系与分工 普通物理作为理工科各专业的必修基础课，是许多理工专业课程(例如材料力学、流体力学、振动理论、电工学、电磁场与电磁波、数学物理方法、传热学等)的基础，并在许多工程技术领域中有着广泛的运用。 三、教学内容与基本要求 第一章 质点力学（10学时） 教学目的与要求 1．了解质点、参考系、坐标系、惯性参考系的概念，理解位移、位矢、速度、加速度、角速度、角加速度、动量、力矩、角动量等物理量，掌握直角坐标系、自然坐标系计算质点作空间运动时的速度、加速度、角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度；牛顿三大定律及应用；掌握保守力作功的特点及势能的概念、动能定理和机械能守恒定律、动量定理以及动量守恒定律、角动量定理和角动量守恒定律，并能用它们分析、解决质点和质点系运动的力学问题。 2. 本章重点直角坐标系、自然坐标系计算质点作空间运动时的速度、加速度，牛顿运动定律、动能定理和机械能守恒定律、动量定理以及动量守恒定律、角动量定理和角动量守恒定律。难点自然坐标系，角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度的概念，牛顿三大定律及应用，变力做功，动能定理和机械能守恒定律、动量定理以及动量守恒定律、角动量定理和角动量守恒定律的应用。 3. 本章教学方法：讲授式、讨论式、互动式。 教学内容 第一节 质点和参考系 一、 质点和刚体二、 参考系和坐标系第二节 质点运动的描述一、位矢二、位移三、速度四、加速度第三节 牛顿运动定律一、牛顿运动定律的表述二、牛顿运动定律的应用举例第四节 功和能，机械能守恒定律一、功和功率二、动能和势能三、机械能守恒定律第五节 冲量和动量动量守恒定律一、力的冲量二、动量动量定理三、动量守恒定律第六节 力矩和角动量角动量守恒定律一、力矩角动量二、角动量守恒定律 第二章 刚体的定轴转动 （6学时） 教学目的与要求 1. 了解刚体的平动和转动、力矩的功等概念；理解转动惯量概念；掌握刚体绕定轴转动的转动定律、动能定理和功能原理。 2. 本章重点刚体绕定轴转动的转动定律、动能定理和功能原理。难点转动惯量的计算、转动定理、动能定理和功能原理的应用。 3. 本章教学方法：讲授式、讨论式、互动式。 教学内容 第一节 刚体定轴转动的运动学描述一、刚体的运动形式二、刚体定轴转动的运动学描述第二节 转动定律一、力矩二、转动定律的推导三、转动惯量四、转动定律的应用举例第三节 机械能守恒一、力矩的功二、转动动能动能定理三、刚体的势能机械能守恒第四节 角动量守恒一、角动量二、角动量定理三、角动量守恒定律 第三章 热学（12学时） 教学目的与要求 1. 了解自由度的概念，理解麦克斯韦速率分布律及分布曲线、热力学第一定律、循环过程、热机、致冷机的工作原理、热力学第二定律的其统计意义，掌握理想气体的压强公式、温度公式、能量按自由度均分原理、理想气体的内能、三种速率公式、功、热量、内能、热容量的计算、热力学第一定律对理想气体等值过程的应用、热力学第二定律的两种表述。 2. 本章重点理想气体的压强公式、温度公式、能量按自由度均分原理、理想气体的内能、功、热量、内能、热容量的计算、热力学第一定律对理想气体等值过程的应用、热力学第二定律的两种表述，难点功、热量、内能、热容量的计算、热力学第一定律对理想气体等值过程的应用。 3. 本章教学方法：讲授式、讨论式、互动式。 教学内容 温度和气体的物态方程