2017五年级科学上册 第二章 第2课 把声音“藏”起来2 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-17 发布于江苏
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2017五年级科学上册 第二章 第2课 把声音“藏”起来2 新人教版.ppt

* * 对声音的控制 隔绝噪声与提高音品质 隔绝噪声 声音的组成 反射部分(混响声)ρ 吸收部分α 透射部分τ 传递损失TL TL=10Log[1/τ]=-10Logτ 质量定律 理论结果 面密度增加一倍, TL增加6dB 即 TL∝20Logρs 实践结论: 面密度增加一倍, TL增加5dB; 即 TL∝17Logρs 频率定律 理论结果 频率f加倍, TL增加6dB。 即 TL∝20Log f 综合结果 TL≈20Log[0.08fρs] 低频及高频失效 低频:共振效应 时间上的累积 高频:吻合效应 空间上的累积 声音传播的路径 直达声 2.混响声 3. (空气声)侧向传声 4. 再生撞击声 5. 撞击声传递 薄弱路径 隔绝噪声的基本步骤 规划阶段 划分噪声敏感区域(闹静分离) 确定噪声源 确定降噪目标 设计阶段 确定不同区域噪声限值(闹中取静) 利用嘈杂区域作为缓冲地带 围护结构的构造(例如中空墙体) 引入降噪技术(例如双层隔声窗) 降低环境噪声 普通做法 优化设计 最优设计 声屏障的设计 屏障条件: 无限长 声屏障的设计 屏障条件:无限高,有限长 城市规划中的声音要素 建筑物布局对声场的影响 交通噪声的影响示意

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