八年级物理上册第四章第5节光的色散.pptxVIP

体验 认识光的色散活动1：观察阳光下肥皂泡的颜色。活动2：让阳光照射在水下的平面镜上(如图)，观察反射到白纸上的光的颜色。 (1)“活动1”中，看到的白色阳光下的肥皂泡是______(选填“白色”或“彩色”)。(2)“活动2”中，白纸上______(选填“会”或“不会”)出现一条彩色光带。提示：(1)彩色 (2)会1.什么是光的色散？2.什么是色光的三原色？3.什么是红外线？红外线的特点及其应用有哪些？ 4.什么是紫外线？紫外线的特点及其应用有哪些？探究1 光的色散结合“体验”和白光射到三棱镜上的实验，思考以下问题实验设计：如图，让一束白光(太阳光)通过三棱镜后照射在白屏上。 1.白屏上出现一条______光带，颜色依次是_______________。参考答案：彩色 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2.上述现象说明白光是由____________混合而成的。参考答案：各种色光3.结合上图分析，为什么白光通过三棱镜后会被分解为不同颜色的光？思路：不同的色光通过棱镜发生光的______，不同色光的偏折程度_________(选填“相同”或“不同”)，__________偏折的程度最小，_________偏折的程度最大。参考答案：折射 不同 红光 紫光 探究2 色光的混合如图为色光混合时的情况。1.由图可知色光混合的规律：红光+绿光→黄光;红光+蓝光→品红光;绿光+蓝光→青光