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- 约1.07千字
- 约 15页
- 2019-06-05 发布于辽宁
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愿 望 学习目标 1.学习本课12个生字,正确掌握生字的书写。 2.生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。 创设情境,导入新课 今天我们要学习的一篇课文,写的是发生在班级里的故事。 检查预习,掌握生字。 1. 检查朗读。 同学们,课前老师要求你们去读这篇课文,现在大家读得怎么样?(1)请两个组的同学用开火车的形式来读。(2)一个同学读第一个自然段,其他同学认真听。 2.学习生字。 (1)这一课有12个生字,让我们一起来记住它们。 弄nòng 墙qiáng 望wàng 级jí 愿yuàn 笨bèn 提 tí 批pī 感gǎn 投tóu 涌yǒng 肩jiān (2)读读写以下词语。 独自 笑眯眯 湿润 邀 紧紧 友善 3.再读课文,巩固知识。 交流阅读感受,质疑问难。 1.请同学们想一想,从课文中你知道了什么?2.请同学们再读课文,想想还有什么疑问? 探究学习,深化感知 探究学习方楠写下自己的愿望时的内心活动。 1.看看方楠的愿望是什么? 2.请同学们再把这个句子读一读,想想方楠的内心感受。 3. 在阅读中认真体会方楠的心情。 (1)请一位同学来范
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