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- 2019-06-10 发布于河南
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导 学 案
学科: 地理 年级: 七年级 主备人: 郭永平 审阅人:
课题
1.1 地球和地球仪
课时
第一课时
课型
导学
学
习
目
标
1、了解人类认识地球形状的过程;
2、会用相关数据说明地球大小;
3、了解地球仪基本构造。
流
程
预习交流(3分钟)---明确目标(1分钟)---分组合作(10分钟)---展示提升(15分钟)---达标测评(13分钟)---课堂小结(3分钟)
重
难
点
地球形状和大小
教师活动
(环节、措施)
学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流)
一、预习交流
导入:利用7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的,地球的形状是怎样的呢?
1.地球的形状是__________。
2.地球的平均半径为 千米,地球的表面积为________亿平方千米,最大周长约_______千米。
3.地轴是___________________,南极是________,北极__________。
教师活动
(环节、措施)
学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流)
二、明确目标
通过复习预习,学生明确知识重点,并确立重点知识重点训练的目标
三、分组合作
组内交流,完成讨论任务并展示在小黑板上.
4. 说出人类对地球形状探索的漫长过程
5.在海边看到有帆船从远处驶来,总是先看
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