人教初中语文九上《6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》word教案 (1).docVIP

PAGE 6　纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 教学目标 1.领略两位杰出人物的思想光辉。 2.品味雨果包含激情、诗化的语言。 3.了解演说的特点。 教学重难点 1.从雨果饱含激情的语言中领略两位杰出人物的思想光辉。 2.了解伏尔泰为人类文明做出的贡献。 3.启蒙运动在西方历史上的重大意义，伏尔泰所处的时代及思想背景。 课时安排　2课时 教学过程 一、课前准备 1.查找雨果、伏尔泰的相关资料。 2.利用工具书正音、正字。 二、人物简介 伏尔泰（1694—1778），18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”“法兰西最优秀的诗人”。伏尔泰写过大量文学作品，其中著名的有史诗《亨利亚德》《奥尔良少女》，悲剧《欧第伯》，喜剧《放荡的儿子》，哲理小说《老实人》。 雨果（1802—1885），法国启蒙思想家、文学家、哲学家。主要作品有：小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《九三年》《笑面人》，诗集《惩罚集》，剧本《克伦威尔》等。 三、写作背景 1778年，“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，另一位伟大的人道主义斗士——维克多·雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了这篇激情澎湃的演讲。 四、整体感知 1.有感情地朗读课文。 2.体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演说语言，并选择几个最能代表这种语言风格的段落自由朗读。 五、阅读并品味语言