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- 2019-07-18 发布于河南
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课题:世界的气候
教学目标:1.阅读气温曲线与降水量柱状图,认识气候的特点,体会世界各地区的气候
差异及复杂多样。
运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及其分布地区,认识世
界主要气候类型的分布规律。
3.理解纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
4.认识气候对生产和生活的影响。
二、重 点: 1.阅读气温曲线与降水量柱状图,认识气候的特点,体会世界各地区的气候
差异及复杂多样。
运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及其分布地区,认识世
界主要气候类型的分布规律。
3.理解纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
三、难 点:运用世界气候类型分布图,说出世界主要气候类型及其分布地区,认识世界主
要气候类型的分布规律。
四、教学过程:
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
导 入
景观欣赏
观看PPT
从气候对景观、衣食住行的影响出发,认识到气候的重要性。
“世界气候展览馆”规划
准备素材、布置
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