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- 2020-01-28 发布于浙江
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山东大学第三幼儿园2016——2017第二学期
大三班教育教学工作计划
表一:基本情况分析
一、指导思想:
以《指南》和《纲要》要求为指导,深化教育教学改革,消除孩子和家长的顾虑使孩子们能够养成良好习惯。坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。进一步解放思想、更新观念、学习创新,加强理论知识的学习,把提高自身素质与推进幼儿素质教育有机结合,掌握更新科学教育观念,全面提高教师本身和幼儿的素质。
二、本班幼儿情况:我班现有幼儿31名,从幼儿的整体水平上看,发展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜欢在集体面前发言。在数学、阅读、等方面都有较大的发展。但也存在着一些问题:个别幼儿接受能力较差,本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德 教育的培养,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、本班家长情况分析:
家长都对孩子教育问题比较关心,大部分能积极参加幼儿园的活动。对老师的话比较放在心里。老人替年轻父母带孩子的较多,需要老师格外注意。
四、本班教师情况分析:
本学期咱们班由(陈泽)陈老师、王老师和我陪着孩子们一起学习,一起成长。陈老师是一位非常有爱心、有责任心的年轻老师,对孩子也很有耐心
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