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- 2019-06-15 发布于湖北
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2009年浙江高考语文
第一大题(5、6、7题)和《自选模块测试》
阅卷情况分析及复习建议
台州一中 陈国保;一、2009年浙江高考语文第一大题(5、6、7);5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。(只填序号)(3分)
理学家为什么崇古抑律? 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来,就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢?
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体载样式,古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声??、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。;评分细则:
1.序号顺序与答案完全一致,得3分。
2.序号顺序与答案不完全一致,但其中有三个相连序号与答案一致,得1分。例:①②④⑤③;②④③⑤①;①②④③⑤;⑤①②③④
3.仅有两个相连序号顺序与答案一致或序号顺序与答案完全不一致,得0分。;6.为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内函。(不少于50字)(4分)
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