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- 2019-06-06 发布于江苏
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陕西省西安市中学八年级生物下册《传染病及其预防》教案人教新课标版
1.朗读课本P68、P70-72
2.准备好课本、双色笔
第一节 传染病及其预防
1、知道传染病的概念、特点;
2、能区分常见的传染病与非传染病;
3、掌握传染病流行的三个基本环节
及其预防措施
一、传染病的概念:
传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)感染人体后引起的带有传染性的疾病。
每年全世界至少有1700万人死于传染病,其中900万以上是少年儿童。
1700万 8
- = -
51,0000万 3×800
传染病的危害
常见的几种病原体
病原体也叫病原生物,是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。包括致病的细菌、病毒、真菌、寄生虫和支原体、衣原体等。
根据引起 传染病的病原体的不同,传染病可分为三种类型
传染病的种类
传染病
类型
传播途径
常见的传染病
呼吸道
传染病
空气、飞沫
流感、肺结核、百日咳、
流行性腮腺炎、麻疹
肠道性
传染病
饮水、食物
细菌性痢疾、甲型肝炎、
蛔虫病、脊髓灰质炎
血液性
传染病
吸血的节肢动物
(蚊、虱、蚤)
乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病
接触性
传染病
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