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【教学设计】
学校: 实验高中 学科:政治 编写人:孙宝民 审稿人:徐朝才
第六课 我们的中华文化
第一框《源远流长的中华文化》
一、教材分析
本课时主要教学内容是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第三单元第六课《我们的中华文化》第一框题的内容“源远流长的中华文化”。本部分内容主要通过分析中华文化源远流长的基本特征，说明中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 二、教学目标 （一）知识目标
（1）识记中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍 ，文字的作用、意义 ，史学典籍 ，中华文化的包容性。
（2）说明中华文化源远流长的发展过程，是世界上唯一没有中断的文明 ，汉字与
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