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好的生活习惯是高效率学习的前提影响儿童大脑工作能力的因素较多包括个体的身体条件学习和生活条件个体的心理状态个体大脑优势半球是否建立等多方面我个人认为学习效率对小学生来说就是一种时间管理实际上每个人在管理自己时间的时候都有一种独特的方式方法这是一种习惯或者称动力定型根据这一规律儿童从一入学开始就必须加强学习生活习惯的培养儿童一旦形成了不好的学习习惯许多学习障碍就会随之而来而要改变一些不良的学习习惯即重新建立新的动力定型将给大脑神经细胞增加巨大的工作负担反之良好的学习习惯将会享用终生对于孩子来说要想
好的生活习惯是高效率学习的前提
影响儿童大脑工作能力的因素较多,包括:个体的身体条件、学习和生活条件,个体的心理状态,个体大脑优势半球是否建立等多方面。我个人认为,学习效率对小学生来说,就是一种时间管理。实际上每个人在管理自己时间的时候都有一种独特的方式方法,这是一种习惯,或者称动力定型。根据这一规律,儿童从一入学开始就必须加强学习生活习惯的培养,儿童一旦形成了不好的学习习惯,许多学习障碍就会随之而来,而要改变一些不良的学习习惯,即重新建立新的动力定型,将给大脑神经细胞增加巨大的工作负担,反之,良好的学习习惯将会享用终生。 对于孩子来说,要想实现学习有效,首先要作息有规律。养成孩子良
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