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江 苏 师 范 大 学 科 文 学 院
本 科 生 课 程 设 计
课 程 名 称: 计算机程序设计(VC++)
题 目: 图书馆管理系统
专 业 班 级: 10电信一班
学 生 姓 名: 张文成
学 生 学 号: 108326122
日 期:
指 导 教 师: 姜芳艽
科文学院教务部印制
一、课程设计目的、任务和内容要求:
《计算机语言程序设计》是一门以编程实践为主的专业课,目的在于培养学生利用计算机语言进行软件开发所必需的基本思想和基本技能,进一步提高综合应用计算机语言的各种编程知识和技巧进行程序设计的能力,通过本次课程设计,学生应能达到具备设计功能较为复杂的应用程序的能力,同时培养学生自主学习和独立创新的精神。
任务如下:
1.进行需求分析和概要设计,给出流程图。
2.写出详细设计,熟悉其中采用的关键技术。
3.给出具体的编码实现并调试。
4.写课程设计报告提交源程序。
内容要求:
设计并完成软件系统。要求:
1.应具有简洁友好的用户界面。
2.要求软件系统的功能完整。
3.要求程序具备正确性,可读性和运行的高效性。
二、进度安排:
第1~3天: 查找资料,进行需求分析和概要设计;
第4~6天: 各模块的详细设计;
第7~12天: 软件实现与调试;
第13~14天:写课程设计报告并提交源程序。
三、主要参考文献:
1.孙鑫. VC++深入详解[M] .北京:电子工业出版社, 2006.
2.郑阿奇. Visual C++实用教程(第3版)[M]北京:.电子工业出版社,2010
3.管西京. 深入体验VC++项目开发(开发日记)[M] .北京:清华大学出版社, 2011
4.马安鹏.Visual C++程序设计导学[M] .北京;清华大学出版社,2002
5.Beck Zaratian.Microsoft Visual Visual C++ 6.0程序员指南.希望图书创作室译. [M] .北京;北京希望电脑公司出品,1998
6.Richard C.Leinecker,Tom Archer. Visual C++ 6 宝典.张艳,张谦译. [M] .北京;电子工业出版社,1999
指导教师签字:
年 月 日
江苏师范大学物理与电子工程学院课程设计报告
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江苏师范大学物理与电子工程学院课程设计报告
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目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u \t 标题 2,1,标题 3,1 目 录 I
摘 要 I
Abstract II
1 绪论 1
1.1需求背景 1
1.1.1开发目标 1
1.1.2开发意义 1
1.1.3主要工作内容 2
2 设计方案简述 3
2.1 图书馆管理系统功能介绍 3
2.2程序开发环境和基本开发软件 3
2.2.1 VC++开发软件 3
2.2.2 数据库开发软件 3
2.2.3环境搭建 4
2.3 程序设计流程图 4
2.4系统的功能模块划分 4
3详细设计 6
3.1 数据库的建立及更新 6
3.1.1数据库的建立 6
3.2系统登录模块设计 8
3.3系统主界面设计 11
3.4图书信息管理模块设计 12
3.5管理员、读者信息管理模块设计 13
3.7借书、罚金查询查询模块设计 15
3.7系统帮助模块设 16
4 设计结果及分析 17
4.1黑盒测试 17
4.2测试结果 17
4.2.1登录测试 17
4.2.2管理测试 18
4.2.3借书测试 22
4.2.4还书测试 23
4.2.5借书、罚金查询测试 24
4.2.6系统时间查询测试 25
5 总结 26
5.1 小结 26
参考文献 27
附录 主要程序代码 28
摘 要
随着现代科学技术的进步,人类社会正逐走向信息化。图书馆拥有丰富的文献信息资源,是
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