地理人教版七年级上册《人口与人种》教案.docVIP

PAGE 1 《第一节：人口和人种》教案 知识目标： 1、能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异； 2、能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布的特点； 3、初步了解影响世界人口分布的因素。 能力目标： 1、运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。 2、能利用世界人口统计数字绘制人口增长统计图或柱状折线图。 教学重点 世界人口增长和分布的特点。 教学难点： 人口自然增长率的概念、计算和意义。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入新课 人们把地球亲切地称为“地球村”，而把自己称为“地球村的居民”，在20世纪下半叶地球村的居民急剧增长，以致人们惊呼“人口爆炸”了。那么，“地球村”到底有多少居民呢？他们又是如何分布的呢？ 现在我们先学习第四章第一节，人口与人种。 二、探究交流 1、人口增长特点 （1）现在全球大概有多少人？ （2）世界人口每增加10亿分别用多少年？这说明人口增长速度有什么特点？ （3）根据图4.1“世界人口增长曲线”分析人口增长速度的快慢，总结世界人口的变化趋势。 时间 人口增长特点 ① 18世纪以前 十分缓慢； ② 工业革命以后大大加快； ③ 二 战 后 迅速增长； ④ 现 在 基数大，年增8000万。 变化趋势：缓慢→加快→更快→变慢 2