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论文编号浅谈小学生口语交际能力的培养摘要现今小学生的口语交际在课堂生活中运用的越来越多语文课程标准中也明确指出了小学生应当具有口语交际的能力但是现如今小学生的口语交际能力教师口语交际教学仍然具有很多问题通过研究对小学生口语交际能力存在的问题进行了梳理分析并针对小学生口语交际能力弱交际内容狭窄等问题提出培养小学生口语交际能力的策略教师选取的口语交际的内容要立足于实践要创设口语交际情景设计多种形式的活动等关键词小学生语文口语交际培养策略一前言义务教育语文课程标准指出小学生应当具有日常口语交际的基本能
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论文编号: XY00373
浅谈小学生口语交际能力的培养
[摘要]:现今,小学生的口语交际在课堂生活中运用的越来越多。《语文课程标准》中也明确指出了小学生应当具有口语交际的能力。但是,现如今小学生的口语交际能力,教师口语交际教学仍然具有很多问题。通过研究,对小学生口语交际能力存在的问题进行了梳理分析,并针对小学生口语交际能力弱,交际内容狭窄等问题,提出培养小学生口语交际能力的策略:教师选取的口语交际的内容要立足于实践,要创设口语交
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