韦晶晶-国际旅游岛建设需要什么样的民族服饰资料精.pdfVIP

际旅游岛建设 要什么样的民族服饰 所属学院：海南师范大学美术学院 专业班级：07 级艺术设计 （服装班） 姓 名：韦晶晶 学 号：200710602319 指导教师：周生力 （教授） 2010 年1 月6 号 海南师范大学美术学院课程考核成绩 课程名称：民族服饰文化 开课学期：2009-2010 学年度第一学期 专业班级：07 级艺术设计（服装设计方向） 任课教师：周生力 教授 考试形式：考查 考试要求： 1、应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规 范；杜绝一切抄袭、剽窃行为。 2、报告正文不得少于 4000 字，上交日期2010 年1 月7 日，必须在规定的时间上交。 3、报告应由以下项目构成：A 、封面：封面既可以提供有关信息，又可以起到保护作用。 封面 登载的内容主要有：标题要用大字号标于显著位置。责任者包括单位名称、专业班级、 学生姓名、学号、指导教师、完成日期等应当一并注明；B 、衬页：封面之后和封底之前各 有一张衬页；C、正文：正文需提交手抄稿、打印稿、电子稿各一份 （正文包括封面标题、 提纲目录、正文主干部分包括摘要、关键词、文本内容）；D 、注释：报告注释采用文后注 的形式；E、参考文献： 列参考文献数目不得少于10 篇。 评定标准：报告成绩分为优秀、良好、中等、 格、不 格五等，取得 格以上成绩者给 予相应的学分。 绩 良好 评 定 1、该文正文主干部分缺少摘要，关键词。 2、所列参考文献数目不得为0 篇。 指 3、该文观点较为明确，论证有力，有自己的观点，语言通顺， 导 结构不完整，格式欠规范，表明作者能用所学分析和解决问题。 教 师 从总体上看，报告部分内容在引用时没有标注，没有明显的漏 评 洞或缺欠。 语 4、希望在今后的学习中对文体格式有所提高。 指导教师： 二〇一〇年一月十日 国际旅游岛建设需要什么样的民族服饰 提到国际旅游岛很多人首先会想到巴厘岛、夏威夷、马尔代夫，近年来海南 岛提出建设国际旅游岛，既然要建立国际旅游岛，就要做世界独一无二的海南岛。 海南岛地处热带，是我国唯一的热带省，而岛上的黎族不仅是中国唯一的也是世 界唯一的，海南要建设国际旅游岛，对于海南本岛的民族风土、风情等都是离不 开的。要想建设好国际旅游岛，海南要发扬本土民族的特色和民族传统的文化遗 产与自然风光来做主要宣传和推广。 在国际旅游岛建设中服饰文化也是必不可少的一部分，在接触了很多来海南 旅游的游客之后发现海南岛服是很多游客都会选择的纪念品，曾有游客表示想带 几件岛服回去送给亲戚朋友，但无 岛服质量不好，而且与国外热带岛屿岛服区 分不开。 放眼岛服市场，有很大一部分岛服无论从款式还是从图案都很难与国外岛服 区分开，相比之下，去过关岛的人都会有一件印有 “GUAM”字样的T-Shirt。在 与海南华伦世家董事长周伟先生谈话中了解到，在早期的岛服行业中，款式上基 本变化不大，一直是段衣短裤：图案方面也是借鉴国外现成的图案，或是从网上 DOWNLOAD 图片进行加工“做得很表面，没有内涵”一直是困扰岛服人的一大难 题。随着创建国际旅游岛的进行，业内把“岛服”称为“建设国际旅游岛文化服 饰”，作为 “文化服饰”要植根于海南本岛特有的民俗风情。 黎族是海南省特有民族，在百度百科上是这样描述黎族的： 黎族是我国岭南民族之一。 主要聚居在海南省中南部的琼中县、白沙县、昌江县、东方市、乐东 县、陵水县、保亭县、通什市、三亚市等七县二市之内，其余散居在海南 省的万宁、屯昌、琼海、澄迈、儋县、定安等县。由于分布地区不同和方 言、服饰等的差 ，其自称有 “伴”、 “岐”、 “杞”、 “美孚”、 “本 地”等。根据 2000 年第五次全国人口普查统计，黎族人口数为 1247814。 以农业为主，妇女精于纺织， “黎锦”、 “黎单”闻名于世。使用黎语， 属于汉藏语系壮侗语族黎语支，不同地区方言不同。也有不 群众兼通汉 语。19