2017秋二年级语文上册 第四单元 第1课 流动的画（第1课时） 北师大版.pptVIP

;;1.认识14个生字；会写6个生字（重点）；掌握多音字“哪”；积累“流动、穿梭、忽然”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）感受祖国秀美山川，并学习用实际行动来爱护它。;程逸汝：1939年生，浙江宁波人，民盟成员。1960年开始发表作品，1998年加入中国作家协会，发表儿童诗歌、童话、散文、评论等千余篇。 主要作品：诗集《火瓦寨的歌声》，故事、童话集《枕头上的米老鼠》，儿歌集《拼音识字读儿歌》《拼拼读读变聪明》《开开心心学拼音》，科幻童话集《辣椒大王奇遇记》《灰灰鼠灵灵》《流浪猫波波》等。;保护环境的标语 1．树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2．来时给我一阵芳香，走时还你一身洁净。 3．小草有生命，足下多留“青”。 ;流;动;哪;扔;弄;呜 啦 幅 腰 纱 似 忽 哦 微 浮;一幅　　好似　　白纱 ;似;流动： 山腰： 穿梭： ;画板： 忽然： 微笑： 脸颊：; 点击 听朗读;第一部分（第1小节）欣赏美景。写“我”透过火车窗口欣赏祖国美丽的景色。 第二部分（第2小节）爱护环境。写“我”知道要爱护流动的画，要保护环境，不能乱扔垃圾。;小河、山、雾、汽车、公路、水库、人家。;初读诗歌，说一说诗歌的主要内容？;1．用“√”给加点字选择正确的读音。 山腰(yāo　yào )　白纱( sā　shā)　忽然(hū　tū) 似乎(sì　 shì) 微风(