《嵌入式课程设计报告--小游戏“石头剪子布”》.docVIP

PAGE 1 - 《嵌入式课程设计》报告 题目：石头剪子布 班级： 学号： 姓名： 选题背景 实验准备：做游戏前，首先，自己详细看了《C语言程序设计》（教科书），理解了相关函数的用法和作用；另外，上网查询了很多相关资料，还有找了很多相关的游戏设计的代码，都详细的看了一遍，加深了对C语言以及相关内容进一步理解。根据实际情况设计出一款比较理想的小游戏。 设计题目的要求： ①游戏要设置开始，结束操作控制 ②游戏要有时间提示即相关结果的提示语 ③游戏要能自动判断输赢，并显示最终比赛结果 设计思路 系统功能模块图： 输入：计算机随机输入选择，用户输入选择，并将数据储存。 计算：根据计算机和用户的选择，计算大小，并判断输赢，计算用户的胜负率，并储存。 输出：根据用户的输入，将用户的游戏结果显示在屏幕上。 主要问题的解决方法及关键技术 游戏功能需求分析： 输入数据： 计算机随机输入数据； 用户输入合法的数据 存储数据： 存储计算机的输入数据； 存储用户的合法输入数据； 判断用户的输赢： 根据用户的选择，比较用户与计算机的胜负 计算用户的胜负率： 根据计算机的记录，计算用户的胜负次数的总和及概率 程序流程图 获取计算机的输入 获取用户的合法输入 判断用户的输赢 记录用户的数据机胜负率 源程序清单 #includestdio.h