2011年理论与应用力学专业教育教学复旦大学-复旦大学精品课程.pdf

教学研究与实践 阶段性总结 教学路径： 微积分一流化进程 教学路径： 基于现代张量分析的连续介质力学基础理论 复旦大学 力学与工程科学系 谢锡麟 xiexilin@ 2013年12月 整理 追求具有一流水平的微积分与连续介质力学 基础知识体系的教研与实践 第一部分 研究背景与目的 我们面对的自然世界，从尺度而言，可以简单分为：微观世界，宏观世界以及宇观世界。宏观世界， 主要包括机械运动，也涉及生命体中器官、组织等运动。这个世界所包括的对象往往在空间中呈连续分布 形态，称为连续介质。对连续介质的运动学及动力学研究主要构成连续介质力学，相关研究主要属于力学 范畴。连续介质力学涵盖一般刚性物质（含小变形物质），主要包括机械，材料，桥梁及建筑等等；可变 形物质，包括水，气，高分子材料，生命体及其宏观组成部分以及现代智能材料等等。因此，连续介质力 学涉猎极其广泛，且紧密联系于我们的日常生活，生产建设等。从学科发展而言，正是由于连续介质力学 的兴起，使得力学独立于物理学。