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- 2019-06-08 发布于浙江
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《西方经济学》第九章 经济周期与经济增长理论
教学目标及基本要求:经济增长理论是运用国民收入决定理论分析经济的长期增长问题;经济周期理论是用国民收入决定理论分析经济中的短期波动。通过本章教学,着重从总供给角度了解增长的特征与原因,从总需求角度了解波动的原因与规律。
教学重点:经济周期的原因;经济增长的源泉;
教学难点:经济长期稳定增长条件;乘数—加数原理;
第一节 经济周期理论
一、经济周期的含义
经济周期(Business cycle,也叫经济循环、商业周期、商业循环):经济活动所经历的扩张与衰退,相互交替,使经济总量螺旋式增长的现象。
理解经济周期的定义要注意:
①经济周期的中心是国民收入的波动,由于这种波动而引起了失业率、物价水平、利率、对外贸易等活动的波动。所以,研究经济周期的关键是研究国民收入波动的规律和根源;
②经济周期是经济中不可避免的波动;
③虽然每次经济周期并不完全相同,但它们却有共同之点,即每个周期都是繁荣与萧条的交替。
二、经济周期的阶段
经济周期一般可分为两个主要阶段:扩张性阶段和收缩(衰退)阶段。如果更细一些,经济周期可分为四个阶段:繁荣、衰退、萧条、复苏。其中繁荣与萧条是两个主要阶段,衰退与复苏是两过渡阶段。
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A为顶峰,A-B为衰退,B-C为萧条,C为谷底,C-D为复苏,D
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