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- 2019-06-08 发布于浙江
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《展示设计》
教案
环境艺术学院
教案首页
课程名称:展示设计
教学目的:通过本课程的学习使学生了解和掌握展示环境设计的理论知识,培养学生的设计想象能力,使学生能够独立完成展示环境的综合设计与表达。教育学生理论联系实际,接触实际设计命题,欣赏优秀的展示设计方案。
教学重点:展示设计的概念,展示设计的理念.
教学难点:展示设计的应用。
教学内容: 1、展示设计概论
2、展示艺术的发展
3、展示设计与人体工程学
4、展示设计表达基础
5、展示设计基本原理
6、展示环境的空间设计
授课方式:讲授,实训,多媒体,范例
展示设计概论
教学目的:认识展示的理念,阐述展示设计的意义.
教学重点:展示设计的范畴(展览会设计、商业环境展示设计、博物馆设计、演示空间设计、庆典及旅馆环境设计) 。
教学难点:展览会设计、商业环境展示设计、博物馆设计等基础知识的理解。
授课方式:讲授
课题导入:介绍展示设计的基本概念(展示设计的含义、展示艺术的发展概况、展示活动的作用); 展示设计的范畴(展览会设计、商业环境展示设计、博物馆设计、演示空间设计、庆典及旅馆环境设计)。
第一节 展示设计的基本概念
一、展示设计的含义(重点)
展示,英文“display”,它源于拉丁语的名词diplico和动词diplicare,表示展现之类的状态行为。人们在日常生活中,会接触到各种各样的展示活动,“展示”是展
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