学校文化建设的定位与实施策略.doc

学校文化建设的定位与实施策略 黑龙江省教育学院 郭盛民 导论：与学校文化相关的几个问题 1、文化:学术规范与大众解读 2、单一文化与多元文化 3、学校文化的提出与界定 4、多元文化背景与学校发展 5、多元文化背景与校长主体发展 学校文化 定义1 以师生价值观『学生为主体，教师为主导 』为核心以及承载这些价值的活动和物质形态。 包括教育目标、校园环境、教育思潮、校风学风以及以学校教育为特点的文化生活、社团活动、学校传统习俗和学校的制度规范。 定义2 属于亚文化，在学校形成的特殊文化。 一定社会背景下以学校为地理环境圈，由全体师生在学校长期的教育实践过程