有理数减法习题.docVIP

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  • 2019-06-10 发布于河南
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有理数的减法 l.有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的___________,用字母表示成:_______________________________ 2.下列括号内应填什么数? (1)(-2)-(-5)=(-2)+(______); (2)0-(-4)=0+(______); (3)(-6)-3=(-6)+(______); (4)1-(+37)=1+(______). 3.温度3℃比-7℃高_______;温度-8℃比-2℃低_______.海拔-200m比300m高________;从海拔 4. 全国主要城市天气预报 城市 高温 低温 温差 城市 高温 低温 温差 哈尔滨 13 -2 ? 乌鲁木齐 -4 -9 ? 西宁 -2 -7 ? 银川 0 -5 ? 昆明 17 5 ? 贵阳 7 -8 ? 5.下列说法中错误的是…………………………………………………………………〖 〗 A.减去一个负数等于加上这个数的相反数 B.两个负数相减,差仍是负数 C.负数减去正数,差为负数 D.正数减去负数,差为正数 6.下列说法中正确的是…………………………………………………………………〖 〗 A.减去一个数等于加上这个数 B.两个相反数相减得O C.两个数相减,差一定小于被减数 D.两个数相减,差不一定小于被减数 7.下列说法正确的是……………………………………………………………………〖 〗 A.绝对值相等的两数差为零 B.零减去一个数得这个数的相反数 C.两个有理数相减,就是把它们的绝对值相减 D.零减去一个数仍得这个数 8.差是-7.2,被减数是0.8,减数是…………………………………………………〖 〗 A.-8 B.8 C.6.4 9.若,且,则是………………………………………………〖 〗 A.正数 B.正数或负数 C.负数 D.0 10.若│a│=5,│b│=3且ab,则a-b=( ) A.2或8 B.-2或-8 C.-5或-3 D.±3或±8 11.a,b在数轴上位置如图所示,下列结论不正确的是( ) A.-a+b0 B.-a-b0 C.a+b0 D.a-b0 12.若两个有理数的差是正数,那么(?? ) A. 被减数是负数,减数是正数???????? B. 被减数和减数都是正数 C. 被减数大于减数?????????????????????????? D. 被减数和减数不能同为负数 13. 当x0,y0时,则x,x+y,x-y,y中最大的是(?? ) A. x????????????????????? B. x+y???????????????? C. x-y???????????????? D. y 14.若a是有理数,则一定是( ) A.正数 B.负数   C.零   D.非负数 15.已知,则的值等于(   ) A.-12   B.-2   C.-2或-12   D.2 16.计算 (1)(-5)-(-3); (2)0-(-7); (3)(+25)-(-13); (4)(-11)-(+5); (5)12-21; (6)-1.7-2.5; (7); (8) (9)[(-5)-(-8)]-(-4) (10)(2)3-[(-3)-10]. 17.已知a=1,b=-2,c=-3,求(1)-a-b (2)b-│c│. 18.全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分.游戏结束时,各组的分数如下:   第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 100 150 -400 350 -100 (1)第一名超出第二名多少分? (2)第一名超出第五名多少分? ; 19.在下表的空格内填入适当的数,使表中各横行四个数之和与各竖列的四个数之和均相等. -1 -14 -1 12 -5 6 10 16 ll -13 20.有依次排列的3个数:3、9、8,对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,-1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后,也可以产生一个新数串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8.继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少? 【解】:第一次操作以后所产生的新数串的所有数之和为25,比原数串的所有数之和20大5, 第二次操作以后所产生的新数串的所有数之和为30, 比第一次操作以后所产生的数串的所有数之和大5,……,可以知道从数串3,9,

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