数学人教版七年级下册《第五章相交线与平行线复习课》教学设计.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于河南
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数学人教版七年级下册《第五章相交线与平行线复习课》教学设计.doc

《第五章 相交线与平行线复习课》 肖堰中学 方环环 复习目标 1.知道对顶角、邻补角、垂线的概念和性质. 2.知道平行线的概念、性质,会判断两条直线是否平行,能综合运用平行线的性质和判定解决问题. 3.知道平移的概念、性质,在对平移的探索和应用过程中体会数学的美,增强审美意识. 4.知道什么是命题,会证明一个命题是真命题,会用举反例的方法说明一个命题是假命题. 重点:相交线的性质和应用,平行线的性质和判定的综合应用,平移的性质和应用. 预习导学 问题导入 请回顾一下,这一章我们都学习了哪些知识? 体系建构 补全本章知识网络图. 核心梳理 1.对顶角 . 2.两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相 ,其中一条叫做另一条直线的 ,它们的交点叫做 . 3.垂线的两条性质:(1)在同一平面内,过一点 条直线与已知直线垂直; (2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, . 4.平行公理:经过直线外一点,有且只有 条直线与这条直线平行. 5.平行线的判定和性质: 6. 语句叫做命题,命题分为 和 .有些命题的正确性是经过推理证实的,这样的真命题叫做 . 7.平移的两个要素:平移的 和平移的 .平移的特征:(1)平移不改变图形的 和 ;(2)对应点的连线段 且 .

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